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孩子入园以来的变化和家长心得体会

时间:2015-10-10 13:43来源:山东英才·银座幼教集团泰 作者:admin 点击:
       尊敬的领导、老师们及各位家长,我的女儿名叫贞贞,现在黄杨班。现将孩子近一年来的情况及家长的感想在这里与各位一起交流,有不当之处请批评指正。我主要从孩子的情感变化、个性的发展、能力的提高和家园互动几个方面汇报。

  一、培养孩子的情感

   我女儿去年六月份入园,当时刚过两岁半进入了小小班,我们是慕名而来的,孩子在送来的一周里,几乎天天哭闹,在老师的耐心关怀照料下,孩子慢慢适应了幼 儿园的集体生活。记得在七月份的一天早上下着大雨,当时,我不想送孩子来了,但孩子不同意,说“要去幼儿园”,雨停后又送来了。通过这件事说明孩子非常喜 欢幼儿园。类似的事还有很多,我不一一再说。

  二、培养孩子的个性

  幼儿园就是孩子们的家,孩子在这里学的知识在家 里都能表现出来。例如:孩子在家做游戏时,将自己喜欢的小动物摆成各种形式,学着老师的样子和口气与动物玩具一起游戏。或把小宠物当作她的三位老师,因为 她在喊着老师的名字:Miss zhang、Miss Wang、Miss Kong!我把这种情景给她老师说了,老师也很高兴,每当看到孩子的这些举动和情景,我真是为之感动。在这里我代表各位家长向各位培养孩子们的辛勤园丁表 示忠心的感谢,并说一声您们辛苦了!

  三、培养孩子的能力和技巧

  孩子在刚入园时,还达不到自己吃饭、穿衣的能力,在老师们的耐心培养下,如今孩子能够独立完成吃饭、穿衣、叠被等各项事情。有时在家也能做些力所能及的事情,例如帮妈妈摆碗筷,扫扫地等,她会做得很认真很仔细。

  当然,有很多的孩子肯定比我的孩子表现得更出色,但家长是否都能够给孩子们一些锻炼的机会,从培养孩子的能力出发,让孩子充分展示自我,大人少包办一些,这样有利于培养孩子的能力和增强孩子的自信心。

  四、为了孩子的明天,家园互动

   孩子在幼儿园学到了很多知识,例如:歌曲、儿歌、舞蹈、英语、绘画等,为了使孩子将学到的知识在生活中得以充分地展示,当孩子回到家中把在幼儿园学会的 知识显现出来时,作为家长能否有意识地参与到孩子的活动当中并引导孩子将学到的知识,在生活中能够学以致用。记得我女儿有两天的时间,回到家里边表演、边 唱,歌词是这样的:一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,怎么搬也搬不动,急得直摇头。小小蚂蚁想一想,想出好办法,回洞请来好朋友,抬着一起走。一支支小小的歌 曲,能给孩子无限的智慧,教给孩子怎样去做事情,在平时我女儿做事有时好着急,我和她爸会利用歌词提醒孩子“不要着急,想想老师教的,想出一个好办法,这 样孩子在家长的引导下从容地把问题解决了,这样久而久之会形成孩子好的性格。现在我女儿遇到事情会自己说:“想个好办法”。

  英语教学 可以说是本园的一大特色之一,英语老师用英语与孩子们交流,用英语指导孩子们的日常活动,并在周末发一张条子给家长说明一周所学内容,我的孩子回到家的一 些活动或游戏能用英语操作,我也尽量用英语跟孩子对话,有时孩子说的我听不懂,我就去问Ava老师,我鼓励孩子说:贞贞跟老师学会了,回来教爸爸妈妈,这 样又给孩子增强了自信心,孩子一直喜欢说英语,并且发音准确,且有一定的动感,我想如果一直这样坚持的话,对孩子的将来会有很大的帮助。

   另外,口述日记是幼儿园对孩子和家长提倡的一项重要活动,并且老师也经常提醒家长把孩子的某种活动,让孩子口述后,家长帮着记下来。我认为,这一活动进 行得好,对于开发孩子的思维机制,语言发展和口语表达能力以及习惯行为养成是十分有利的。这样,在学前孩子已学会口头作文了,等孩子会写字以后,她会自己 写,这给孩子上小学奠定了良好的基础,乃致对孩子一生影响也是不可估量的。各位家长,在时间和精力允许的条件下,请您蹲下来和孩子做朋友吧!

   最后,我还想回忆九月份我女儿刚来黄杨班时那感人的一幕,我记得,大概有一个月左右的时间,每天下午接孩子的时间,王老师总是耐心地把每一个孩子的情况 一一向每一位家长汇报,同时她也认真地倾听着家长的反馈,她的工作热情使我无不为之感动,并且她班三位老师合作得非常默契,她们爱每一个孩子,她们对孩子 知冷知热,她们三位是受孩子们欢迎的老师,是受家长信任和爱戴的老师,同时她们又是其他老师的缩影,有这样的老师,有这样的管理,有这样的办园思想和实干 精神,我们家长是满意的,放心的。在此我代表各位家长向园内所有的工作人员和为孩子们创设这样一个空间的专家们,表示忠心的感谢!
(责任编辑:admin)
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